重庆人文科技学院
关于开展黄大年式教师团队培养工作的通知
重人科〔2020〕13号
各二级学院、各部门:
为深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神,引导广大教师持续向黄大年同志学习,经研究,决定在全校范围内开展黄大年式教师团队创建活动。现将有关事项通知如下:
一、目的意义
通过创建“黄大年式教师团队”,组织引导广大教师以黄大年同志为榜样,心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献,树立、弘扬甘于奉献的爱国荣校情怀、追求卓越的敬业精神、敢为人先的科研追求。进一步鼓舞广大教师树立更高层次的视野格局和目标追求,将个人前途与学校事业发展凝聚结合。充分发挥优秀团队的专业引领和示范作用,服务学校转型发展,推动学校学科、专业建设及科研水平和竞争实力的持续提升。
二、组织领导
学校成立“黄大年式教师团队”创建与推荐工作领导小组(以下简称领导小组),负责统筹组织实施遴选推荐工作。
组 长:张跃光
副组长:曹 勇 程荣尧 孙 敏
成 员:干部人事处、教务处、科研处、宣传部、教师教育与发展处等部门主要负责人。
学校领导小组下设办公室,挂靠干部人事处,具体负责“黄大年式教师团队”创建与推荐工作的统筹协调、组织申报、遴选推荐等工作。
三、评选数量
首批培育校级“黄大年式教师团队”3个。
四、创建要求
(一)基本条件
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、十九届二、三、四中全会精神和全国全市教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,注重加强教师队伍党的建设,重视大学生思想政治教育工作,在师德师风、教育教学、科研创新、社会服务等方面成绩突出,为教育改革发展稳定作出重要贡献的教学科研、创新团队。
(二)团队带头人
团队带头人应取得教授职务,具有较强组织协调能力和合作精神,在群体中发挥凝聚作用,并具备以下条件之一:
1. 近五年获得过市级以上荣誉称号;
2. 近五年作为项目负责人获市级以上项目不少于1项。
(三)团队规模及结构
团队骨干成员不少于8人,团队专业技术职务结构、学历结构、年龄结构、学缘结构合理,具有高级专业技术职务比例不低于30%;具有硕士学位比例不低于60%;35岁以下青年教师不少于2人。具体创建指标体系见附件1。
五、推荐程序
(一)创建阶段
原则上以二级学院为单位,组织实施创建与推荐工作,同时也鼓励各单位跨学院跨学科组建团队,由团队带头人所属二级学院成立评议组提出推荐意见,并报送相关申报材料。各二级学院或团队带头人所属二级学院应严格按照“黄大年式教师团队”创建指标体系,科学制定本教师团队今后的研究方向和发展目标,并据此制定出科学有效的发展规划和保障措施。同时审慎确定团队带头人,挖掘教师队伍建设中的亮点和特色,创建特色鲜明、业绩突出的优秀团队。原则上各二级学院推荐1个团队,推荐团队名单须在学院范围内公示3个工作日。
(二)评选及认定阶段
学校领导小组将组织专家对创建申报材料进行审核评议,遴选校级“黄大年式教师团队”3个,同时择优遴选1-2个团队推荐至重庆市教育委员会申报“重庆市高校黄大年式教师团队”。
六、支持措施
本次创建活动坚持精神奖励、典型宣传与发展支持相结合。
1. 对认定的校级“黄大年式教师团队”给予3-5万元经费支持并颁发证书,同时会同有关部门组织开展跨领域的学术交流、联合攻关、研修培训以及与地方产业技术需求对接等活动,加强团队突出业绩和典型事迹宣传,并在学校各类先进评选中,对校级“黄大年式教师团队”成员同等条件下优先考虑。
3. 学校将对获选“重庆市高校黄大年式教师团队”给予10万元/团队的专项经费支持,确保团队建设工作的稳定、健康发展,进而带动学校教学、科研整体水平的持续攀升。
七、工作要求
(一)高度重视,切实加强组织领导
各二级学院要高度重视黄大年式教学团队创建工作,要认真组织学习黄大年同志的先进事迹,大力弘扬黄大年同志的高尚精神,引导广大教师以黄大年同志为榜样,见贤思齐,积极投身到黄大年式教学团队创建工作中。要积极发挥高端人才的引领作用,以他们为核心组建高水平的人才团队,充分支撑学科发展和专业建设。
(二)以德为先,实行师德失范一票否决
根据《教育部新时代高校教师职业行为十项准则》(教师〔2018〕16号)、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》(教师〔2018〕17号)和《重庆人文科技学院教师师德失范行为认定及处理办法》(重人科〔2019〕52号)等精神,团队成员如有违反师德师风建设规定,实行“一票否决”制。
(三)保证质量,按时积极申报
各二级学院要在积极开展创建工作的基础上,对照团队创建的具体指标,坚持好中选优的原则,积极推荐申报校级“黄大年式教师团队”。
(四)材料报送及时间安排
1. 2019年11月1日至2020年3月30日为创建阶段。各二级学院要积极组织候选团队按要求填写《重庆人文科技学院黄大年式教师团队申报表》《重庆人文科技学院黄大年式教师团队推荐汇总表》(见附件2、3),并认真审核表内相关内容。
2. 2020年4月1日至4月10日为评选和推荐阶段。每个团队填写好《重庆人文科技学院黄大年式教师团队申报表》(一式三份)和《重庆人文科技学院黄大年式教师团队推荐汇总表》(一式一份)后,按照填表说明认真准备业绩材料(纸质件须按照附件2中的业绩材料顺序装订,并制作成一份PDF电子文档一同提交)。请各二级学院于2020年3月30日16∶00前将申报校级“黄大年式教师团队”的申报表、汇总表、支撑材料纸质件、反映团队工作学习活动情况的图片3-5张,经团队带头人所在单位负责人签字盖章后,报送至干部人事处师资科(行政中心1号楼2-3),相关表格和支撑材料电子件通过QQ发送至电子邮箱:380853142@qq.com。
联系人:李 鑫,联系电话:42462181。
特此通知
附件:1. 重庆人文科技学院黄大年式教师团队创建指标
2. 重庆人文科技学院黄大年式教师团队申报表
重庆人文科技学院
2020年1月14日
附件1
重庆人文科技学院黄大年式教师团队创建指标
创建项目 |
创建内容 |
师德师风 |
心有大我,至诚报国。全面贯彻党的教育方针,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德立教,模范践行社会主义核心价值观,品德高尚,淡泊名利,为人师表,广受师生好评。 |
教育教学 |
立德树人,教书育人。把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。教育教学理念先进,及时将最新科研成果融入教学。重视教育教学研究,在教育思想、内容、方法等方面取得创造性成果,并广泛应用于教学过程,不断提高人才培养质量。教授均为本科生上课。 |
科研创新 |
敢为人先,开拓创新。聚焦国家重大战略和地方经济社会发展,承担国家或地方重点科研项目、重点工程和重大建设项目的研发任务,取得明显进展,具有持续创新能力和较好的发展前景。或在构建中国特色哲学社会科学体系方面作出重要探索、创新,学术成果丰硕。 |
社会服务 |
知行统一,甘于奉献。注重科研成果转化,突出社会效益。积极开展社会实践,组织志愿服务。或主动弘扬中华优秀传统文化,发展先进文化,开展专家咨询和承担公共学术事务等方面的工作。 |
团队建设 |
团结协作,持续发展。带头人具有较高学术造诣和创新性学术思想、较强组织协调能力和合作精神,在群体中发挥凝聚作用。专业结构和年龄结构合理,骨干成员不少于8人。研发目标明确、发展规划清晰,注重学习共同体建设,老中青传帮带机制健全,为教师专业发展搭建通畅平台,整体提升教师教学科研能力。 |
附件2
重庆人文科技学院
黄大年式教师团队申报表
团队名称
所属单位
申报日期
重庆人文科技学院 制
填 表 说 明
一、本表为“黄大年式教师团队”申报之用,必须如实填写。如有弄虚作假,一经查实即取消认定资格;
二、本表用打印方式填写,字迹清晰,内容精炼详实,数字统一使用阿拉伯数字;
三、本表中推荐栏均需要二级单位主要负责人签字确认、加盖公章;
四、团队名称、团队负责人姓名和职务、团队所属单位等必须填写准确;
五、团队主要事迹要求内容详实、重点突出,主要包括师德师风、教育教学、科研创新、社会服务、团队建设等方面的工作实绩,不超过2000字;
六、表格中所涉及的项目、奖励、人才培养等,截止时间为2019年12月;
七、本表上报一式3份。
一、团队基本信息
团队名称 |
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团队人数 |
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团队所属一级学科 |
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主要负责人姓名 |
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职称职务 |
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办公电话 |
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电子邮件地址 |
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移动电话 |
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备注 |
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二、团队主要成员情况
姓名 |
职称/职务 |
出生年月 |
政治面貌 |
学历学位 |
专业方向 |
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注:团队主要成员人数可根据需要调整。
三、团队主要业绩
1.近5年团队教书育人情况
团队中教授承担本(专)科生课程、研究生课程的平均课时量 |
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团队中副教授承担本(专)科生课程、研究生课程的平均课时量 |
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团队成员担任班主任、辅导员人数 |
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团队成员培养硕士研究生数量 |
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团队成员培养博士研究生数量 |
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团队成员指导学生科研立项、创新创业项目数量 |
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团队科研成果向教学成果转化的数量(含科研成果编写教材、教学案例的数量等) |
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2.近5年团队获得校级以上(含校级)表彰奖励情况
项目名称 |
级别 |
颁奖单位 |
时间 |
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(可另附页) |
3.近5年团队重要科研立项情况
项目名称 |
经费 |
项目来源 |
起止时间 |
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(可另附页) |
4.近5年团队科研成果转化情况
项目名称 |
转化金额 |
转化企业名称 |
转化形式 |
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(可另附页) |
5.近5年团队其他社会服务情况
项目名称 |
服务形式 |
服务对象 |
服务效果 |
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(可另附页) |
6.近5年团队建设情况
主要措施 |
标志性成果 |
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四、团队主要事迹
在师德师风、教育教学、科研创新、社会服务、团队建设等方面的工作实绩和突出事迹,不超过2000字 |
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五、推荐意见
所 在 学 院 意 见
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推荐意见(不超过300字):
负责人签字 学院公章 年 月 日 年 月 日 |
学 校 意 见
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负责人签字 学校公章 年 月 日 年 月 日 |